عمومیسازی محتوای مدارس استعدادهای درخشان مهمترین رویکرد سمپاد است / میخواهبم دیوارهای بین خود و سایر مدارس را برداریم
تاریخ انتشار: ۱۱ دی ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۰۴۰۲۸۹
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: عمومی سازی محتوای مدرسههای سمپاد برای تقویت مشارکت بین این دانش آموزان و سایر دانشآموزانی که از استعداد خوبی برخوردار هستند از مهمترین رویکردهای این سازمان است که در آینده نزدیک انجام میشود.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، الهام یاوری در آیین تجلیل از دانشآموزان برگزیده مدارس سمپاد استان بوشهر، اظهار کرد: عمومی سازی محتوای مدرسههای سمپاد برای تقویت مشارکت بین این دانش آموزان و سایر دانشآموزانی که از استعداد خوبی برخوردار هستند از مهمترین رویکردهای این سازمان است که در آینده نزدیک انجام میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
یاوری افزود: در همین ارتباط همه کلاسهای درس دوره اول متوسطه ضبط شده و به زودی در اختیار همه دانشآموزان کشور قرار داده میشود.
وی ضمن اشاره به تولید الگوی آموزش و پرورش کارآمد و قابل تعمیم افزود: سمپاد میخواهد دیوارهای بین خود و سایر مدارس را برچیند تا در یک تعامل دوسویه تمامی مدارس از این الگوی ارائه شده بهرهمند شده و رشد و توسعه یابند.
یاوری گفت: برنامهریزیهای لازم برای برگزاری دورههای آموزشی المپیادهای علمی برای استفاده تمامی دانشآموزان صورت گرفته است و در این راستا تولید دورههای آموزشی المپیادهای علمی در تمامی ١٢ رشته موجود با بهرهگیری از ظرفیت بهترین استادان کشوری به زودی آغاز خواهد شد و با هماهنگیهای صورت گرفته از طریق صدا و سیما پخش خواهد شد.
وی با تأکید بر این که دانشآموزان سمپاد تک ساحتی نیستند، بیان کرد: برنامههای فرهنگی، هنری، قرآنی و ادبی برای دانشآموزان استعدادهای درخشان در کنار سایر برنامههای درسی آنان ارائه میشود و حضور چشمگیر این دانش آموزان بیانگر استقبال آنان از این برنامهها است.
وی ادامه داد: در زمان حاضر مطابق استاندارد جهانی ۲درصد جمعیت دانشآموزان کشور در مدرسههای استعدادهای درخشان مشغول به تحصیل هستند و این سازمان برنامهای برای پوشش درصد بیشتری از دانشآموزان در این مدرسهها ندارد.
یاوری گفت: در زمان حاضر قریب به ۱۲۰هزار دانش آموز در مقطع اول و دوم متوسطه دختران و پسران در ۶۸۰مدرسه در رشتههای تجربی، انسانی و هنرستان (در قالب سمپاد مهارتی) مشغول به تحصیل هستند.
وی در باره مدرسههای سمپاد مهارتی گفت: دانش آموزانی که در مدرسههای سمپاد مهارتی تحصیل میکنند به سمت حضور و مشارکت در جشنوارهها و مسابقههای بین المللی سوق داده میشوند و موفقیت آنها به سایر دانش آموزان نشان داده میشود.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یاوری افزود: تلاش میشود به دانش آموزان سمپاد ثابت شود با حرکت درست در مسیر مهارتی، افراد میتوانند همانند سایر عرصههای علمی موفقیتهایی کسب کنند.
شایان ذکر است؛ در این آیین از ۶۰دانش آموز برگزیده در مسابقههای علمی، فرهنگی، هنری، پژوهشی و فناوری تقدیر شد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: استعداد های درخشان سمپاد استعداد های درخشان مدرسه های سمپاد دانش آموزان مدرسه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۰۴۰۲۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آیین تجلیل از معلمان نمونه استان اصفهان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، مرکز اصفهان ؛معاون وزیر و رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در این آیین گفت: دانش، معنویت و مهارت معلمی سهگانهای هستند که یک معلم بدون دغدغه مندی برای تکمیل و ارتقای آنها، معلم نمونه نیست.
الهام یاوری در آئین تکریم از ۵۰۰ معلم نمونه استان اصفهان افزود: بزرگترین و قویترین روایت برای گرامیداشت یاد معلم جمله پیامبر (ص) است که فرمودند من معلم مبعوث شدم و این جمله به این معناست که معلمی شغل انبیا است.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان اینکه لازم است دغدغه معلم آموختن، ارتقای فردی و رسیدن به دستاوردهای بیشتر باشد، گفت: قدرشناسی از معلم ارزشمندترین هدیهای ست که فردی در مسیر فهمیدن و حق طلبی دارد و همه ما مدیون شما معلمان هستیم.